基于批判性思维的问题化教学策略例析

基于批判性思维的问题化教学策略例析    孟凡龙摘要从个体异常性状、细胞层次分析、分子角度探究等方面结合一系列层层递进的问题串展开对基因突变的内涵、外延及其本质深入探究，注重由外而内、由表及里、由宏观