《动手做做看》教学设计两课时

《动手做做看》教学设计两课时 《动手做做看》教学设计两课时 　　1.会认10个生字，会写9个字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的有趣，并从故事中受到启发。 　　3.唤起不迷信权威、不