提高幼儿进餐环节中的自我服务能力

提高幼儿进餐环节中的自我服务能力、更新观念，树立“生活即教育”的理念园领导要向教师传递先进的幼儿进餐理念，和教师一起探讨自主进餐的组织方法。引导教师树立正确的儿童观和角色定位，营造良好的物质和心理环境