企业管理对学校经营的启示论文

企业管理对学校经营的启示论文企业管理对学校经营的启示论文   近年来,我国教育管理理论界和实干家都十分推崇“学校经营说”,主张校长是学校的经营者,呼吁校长借鉴企业经营的理念经营学校。文章试图通过寻求企

企业管理对学校经营的启示论文 企业管理对学校经营的启示论文 近年来,我国教育管理理论界和实干家都十分推崇“学 校经营说”,主张校长是学校的经营者,呼吁校长借鉴企业 经营的理念经营学校。文章试图通过寻求企业经营和学校管 理之间的联系,为从“管理学校”走向“经营学校”提供一 些思路。 市场经济的发展,强化了人们的成本、效率、风险、人 才、品牌、资源等意识。“经营”一词已经普遍被教育管理 者所接受,学校管理的效益也越来越受到人们的重视。 按照企业经营的理念,经营就是创造价值,不断追求利 润的最大化。学校虽然不能简单照搬企业管理的经验和做法, 但企业经营和学校管理的要素间具有极大的相通性。例如, 它们都面临资源配置、提高产品质量、投入产出、工作效率、 品牌特色等问题,这就为学校管理借鉴成功企业经营理念提 供了理论上的可能。笔者认为,学校经营的核心理念应是盘 活各种教育资源,改善内外办学环境,加强教学教研,提高 教育质量和办学效能,服务人才培养,增强学校的核心竞争 力。

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企业管理对学校经营的启示论文企业管理对学校经营的启示论文近年来,我国教育管理理论界和实干家都十分推崇“学校经营说”,主张校长是学校的经营者,呼吁校长借鉴企业经营的理念经营学校。文章试图通过寻求企业经营和学校管理之间的联系,为从“管理学校”走向“经营学校”提供一些思路。市场经济的发展,强化了人们的成本、效率、风险、人才、品牌、资源等意识。“经营”一词已经普遍被教育管理者所接受,学校管理的效益也越来越受到人们的重视。按照企业经营的理念,经营就是创造价值,不断追求利润的最大化。学校虽然不能简单照搬企业管理的经验和做法,但企业经营和学校管理的要素间具有极大的相通性。例如,它们都面临资源配置、提高产品质量、投入产出、工作效率、品牌特色等问题,这就为学校管理借鉴成功企业经营理念提供了理论上的可能。笔者认为,学校经营的核心理念应是盘活各种教育资源,改善内外办学环境,加强教学教研,提高教育质量和办学效能,服务人才培养,增强学校的核心竞争力。
一、成本意识没有成本意识,就谈不上提高效益。启示:校长要经常算一算投入、产出比这笔经济账,努力做到用最少的投入和消耗获取最多的收益。首先,要通过精简行政管理人员,明确职责,理顺管理关系和强化服务意识来减少“内耗”以降低行政成本。其次,要强化财务预算职能,加强财务监督,减少浪费,以节约开支。第最后,要按需设岗,优化组合,人尽其才。对于学校这个特殊“企业”而言,时间是学校的最大成本。清华同方经营思想(一分钟目标+一分钟赞美+一分钟惩罚)给我们的启示耐人寻味:合理分配时间,实行目标教学,注重非智力因素的挖掘等等。二、效率意识企业经营的好坏,很大程度上是由它的经营效率决定的。在同行业里,规模小但效率高的企业往往比规模大但效率低的企业更受投资者关注和喜爱。启示:对于学校来说,效率决定着学校的发展速度和教育质量。很难想象,一所办学效率低的学校能够培养出高素
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