基层组织建设年活动的调研报告[修改版]

第一篇:基层组织建设年活动的调研报告武南学区党总支基层组织建设年活动调研报告基层组织建设年是深化创先争优活动的重要举措,是加强学校组织建设的重要机遇。学区党总支高度重视学校组织建设年工作,紧紧围绕创先

第一篇:基层组织建设年活动的调研报告 武南学区党总支 基层组织建设年活动调研报告 基层组织建设年是深化创先争优活动的重要举措,是加强学校组织建设的重要机遇。学区党总支高度 “” 重视学校组织建设年工作,紧紧围绕创先争优和基层组织建设年活动的目标,以强组织、增活力、促发展 为主题,突出基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设,结合学区党组织建设的实际, 通过开展基层党组织建设年活动,着力解决学校党组织建设中存在的困难和问题,增强学校党支部的功能 “” 和活力,健全党建工作机制,以争创五个好(一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、 一个好的活动阵地、一个好的保障机)党组织为目标,扎实推进学校党组织建设工作。 在教育局党委及武南镇党委的领导下,学区党总支积极加强支部建设,建立健全和完善组织制度,不 断加强党的理论知识的学习,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教 学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。为了使我学区基层组织建设更富有成效, 2012.11.23——2012.11.29 根据《凉州区教育局开展基层组织建设年活动调研方案》安排,,学区党总支 调研组采取听取汇报、个别谈话、召开座谈会等方式,结合基层党组织建设工作实际情况进行调查摸底, 现将调查情况报告如下: 一、组织建设活动开展情况: 1 、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态。 1 ()、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。学区各党支部制定了政治理论学习 计划,每周星期一下午进行,紧密结合当前国际国内形势,党员教师带头学习了党的路线、方针、政策, 以及警示教育和新课程实验工作等相关材料,提升了教师思想素养。 2 ()、结合创先争优活动,抓好党员的学习活动。 坚持典型教育与警示教育相结合,政治教育与形势教育相结合,校内教育与校外教育相结合,理论教 育与实践教育相结合,引导全体党员乐学、善学、精学,身临其境,使学习和先进性教育不再枯燥无味, 取得了较好的教育效果。 3 ()、学习先进,创先争优。 “” 学区党总支深入开展教师学习闫桂珍、学校学习十九中双学活动,引导广大教师爱岗敬业、教书育人、 为人师表、关爱学生;引导学校把师德建设摆在重要位置,通过铸师魂、树师德、强师能,努力打造一支 师德高尚、素质过硬的优秀教师队伍,争教育科学发展之先、创校园和谐建设之优。 2“” 、以五好班子建设为根本,强化党支部组织建设 1 ()、锤炼党员干部队伍,树立良好形象。

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