义务教育阶段公立学校教师绩效管理问题研究--以S县为例

义务教育阶段公立学校教师绩效管理问题研究--以S县为例义务教育阶段公立学校教师绩效管理问题研究--以S县为例摘要：绩效管理是促进教师能力提升和学校发展的关键环节。本文以S县为例，通过对该地区义务教育阶