普通话成为校园语言的自查报告

普通话成为校园语言的自查报告 为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建的意见》的具体要求，遵照上级教育行政部门的指示精神，我校依据《湖

普通话成为校园语言的自查报告 为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《教育部、 国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建的意见》的具体要求，遵照 上级教育行政部门的指示精神，我校依据《湖北省二类城市语言文字工作 评估标准》对本校普通话成为教学语言工作进行了全面、求实的自查评估， 现将具体情况报告如下： 一、加强引导和管理，高度重视语言文字工作 为了加强对语言文字工作的领导，学校成立了以陈电军校长为组长语 言文字工作领导小组，明确了各方职责。其次，我校干部和教师深入了解 国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准，积极宣传学习相关内容， 有了较强的语言文字规范意识。同时学校还高度重视教师语言文字基本功 训练，教师和校级干部的普通话水平全面达标。 各科教学都十分重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，以提 高学生语文素养为目标的语文教学成绩突出，在口语教学、写字教学与考 查方面的语言文字教育中，紧紧同现代信息技术教育相结合，重视学生语 言文字能力训练和培养。我校把语言文字工作作为全面实施素质教育，不 断提高师资水平和教育教学质量的重要途径，切实做到学校语言文字工作 有机构、有队伍、有目标、有计划、有措施、有检查、有奖惩。 二、加大宣传力度，利用各种媒介创设良好的语言文字宣传环境我校 拇语言文字工作纳入到学校精神文明创建活动之中，在正确、规范使用民 族语言，讲文明用语、规范用语等方面提出了具体要求，为了创设良好的