《两小儿辩日》教学设计

14.文言文二则——《两小儿辩日》【教材分析】《两小儿辩日》这篇文言文,是通过一个小故事来阐明某个道理,深入浅出, 引人深思。通过学习文言文,要让学生了解本单元用具体事例说明观点的方法的 语文要素。同

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