用春天的色彩装扮自己教学反思_1

《用春天的色彩装扮自己》教学反思　　《用春天的色彩装扮自己》教学反思　　一． 体现问题性 ：问题是研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙，是生长新思想、新方法、新知识的种子。所以在教学中，我注重培