高三地理的教学工作总结范文

高三地理的教学工作总结范文 　　为了把课备的更全面，每节课我都要查阅大量的资料，教参上的，备课系统上的，以及英特网上的，从而选择出理想的教案。综合教材，资料，练习以及高考信息来备课。有了充分的准备，在

高三地理的教学工作总结范文 为了把课备的更全面，每节课我都要查阅大量的资料，教参上 的，备课系统上的，以及英特网上的，从而选择出理想的教案。综 合教材，资料，练习以及高考信息来备课。有了充分的准备，在课 堂上我才能充满自信，做到深入浅出，游刃有余。 每一次步入课堂，就都以自身饱满的情绪去感染了全体同学， 使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来参与我每一节课的教学，然 后抓紧学生精力最集中的时间和学生一起把本课的知识重点学完， 并把难点剖析清楚。据《中学生学》了解和实践证明，中学生在注 意力高度集中20多分钟之后精力开始松散，课堂秩序有些不稳定 了，这时就要用一些小幽默或地理小故事或开个玩笑改变一下课堂 气氛，待学生把精力又集中时，及时把重点、难点稳固。至于简单 易懂的知识，我一般鼓励学生读书找出，然后请学生讲解。这样学 生积极性提高了，效果也不错。在处理一些空间性强、理论性强、 区域性强或综合性强的知识点时，我屡次利用多媒体技术突破地理 教学难点，注重多媒体技术与地理教学的整合，提高课堂教学效 率。 每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。即使某节课学生在 学习上有不良反响时，我课后一定进展认真分析，找出影响学生学 习的根本原因，然后把这一特殊情况写在教学后记中，在下节课的 复习中及时弥补，这样才能真正做到重点突出，难点突破，有针对 性的教学。同时，我不断地探索、反思自己的教学风格，教学方 法、板书设计、语言组织等细节，以期增加学生兴趣，提高教学效 率。 认真对待每次练习，发现问题及时给学生反响。这样不断发现