《二氧化碳的性质》教学设计及教学反思

《二氧化碳的性质》教学设计一、教学目标1、学问与技能：通过试验探究，了解二氧化碳的物理性质、化学性质和用途；能设计和完成一些简洁的化学试验，表达所视察到的试验现象，分析试验结论。2、过程和方法：学会运