2019-2020年高中历史第三单元第二次世界大战第10课从局部战争走向全面战争学案岳麓版选修3

2019-2020年高中历史第三单元第二次世界大战第10课从局部战争走向全面战争学案岳麓版选修3问题导学一、英、法推行绥靖政策的原因活动与探究材料一　英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国，但其经济地

2019-2020年高中历史第三单元第二次世界大战第10课从局部战争 走向全面战争学案岳麓版选修3 问题导学 一、英、法推行绥靖政策的原因 活动与探究 材料一 英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国，但其经济地位和军事地位都因战 争受到了巨大的削弱……这种状况使英法统治集团中的部分人士不敢同德、意、日的侵略扩 张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方法来维持自己的既得利 益。 ——《国际关系史》 材料二 还有三十年代经济危机使英法两国政局动荡，内阁更替频繁，很难指望政府在 法西斯进攻面前实行一种坚定和连续的外交政策。英法资产阶级对社会主义苏联的本能仇恨， 对弱小国家的固有蔑视……在一个时期内，希特勒竭力造成一种似乎唯有共产国际、唯有苏 联才是德国敌人的假象，英法集团相信了这一点。 ——《国际关系史》 （1）材料一、材料二中英法纵容法西斯的原因有哪些？ （2）依据材料，谈谈你对绥靖政策的认识。 （3）绥靖政策的影响如何？ 二、英国对外政策的调整 活动与探究 材料一 在从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克 问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这 条通向稳定的道路继续前进了。 ——1938年10月张伯伦在下院的辩论词 材料二 你们问我们的政策是什么？我说：我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部 能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史上还从来 没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争。 ——1940年5月丘吉尔在英国下院的演讲 （1）根据材料指出张伯伦政府和丘吉尔政府在不同时期对德国实行的不同政策。 （2）两种政策分别带来了怎样的结果？你从中得到什么认识？ 第二次世界大战爆发的原因 1．根本原因：帝国主义国家固有的矛盾和经济政治发展的不平衡。 2．历史原因：德、意、日对凡尔赛—华盛顿体系不满，极力摆脱这一体系的束缚和压 制。 3．直接原因：1929—1933年的世界经济危机。经济危机引起政治危机，德、日建立了 法西斯专政，形成欧、亚两个战争策源地，因此“大危机使世界走向战争”。 4．其他原因：一些大国为了自身利益而采取的绥靖政策或中立自保政策，也加速了大 战的爆发。世界各国人民虽然进行了局部反法西斯战争，但没有联合起来，没能制止战争的 全面爆发。 当堂检测 1．毕加索名画《格尔尼卡》（下图）反映的主题是（ ）