吉林省长市第108学校初中信息技术 中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试研究”成果素材

中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试研究” 成果构建体现学科学习的信息技术教学创新学生评价改革的新机制，对学生的评价进行改革，提高学生综合素质，是课改的重要内容之一。“为了每一个