五年级品德与社会下册8-9课教案

五年级品德与社会下册8-9课教案五年级品德与社会下册8-9课教案课时备课 年级 五 学科：品德与社会 第 二 单元 教案设计者：王立县 课题：8 文明与和平的使者 总 4&n

五年级品德与社会下册8-9课教案 五年级品德与社会下册8-9课教案 课时备课年级 五学科：品德与社会第二  单元教案设计者：王立县课题：8文明与和平的使者总 4 课时第4 课时 教学目标：1让学 生了解中华民族在传播文明、维护和平方面对世界作出的贡 献。 2让学生了解古今中国人民与世界各国人民的 友好往来和深厚友谊。3让学生树立崇尚文明、维护和平的 意识。教学重点、难点：教学重点1、了解中华民族在传 播文明、维护和平方面对世界作出的贡献。 2、了解 古今中国人民与世界各国人民的友好往来和深厚友谊。教 学难点：3让学生树立崇尚文明、维护和平的意识。  课前准备：组织学生查找相关资料丰富教学内容。  一导入新课1、老师讲故事“公元前一世纪的一天，当古 罗马执政官凯撒出现在剧场包厢时，百官们都惊呆了，那是 因为他身上穿着一件灿若朝霞的长袍。。。。。。” 师问： 同学们你知道美丽那件的衣服是用什么做的吗？中国的丝绸 又是如何越过万里，做成了衣服穿在了凯撒的身上？2、今 天，我们就去认识历史上这些文明与和平的使者。师生共同 小结后板书课题。 8 文明与和平的使者  二教学过程（一）重温丝绸之路，了解张骞事迹1、 教师补充并小结：张骞两次出使西域，开拓了中国通往中亚