小学生心理健康《珍爱生命》教案(共2页)

小学生心理健康《珍爱生命》教案 匡郎小学 朱武教学目的：1、认识心理承受潜力差给家庭和社会带来的不幸，了解当代独生子女的心理疾患及其构成的原因，并认识培养心理承受潜力的重要性，激发学生对培养自身