乡村教师的调研报告

乡村教师的调研报告　　乡村教师的调研报告1　　近年来，农村小学教师教非所学、年龄老化现象，“民转公”教师正值退休高峰;教学点分散，班额小，农村小学“超编与缺编问题并存”和“实质缺编导致教师工作负担重