大学生暑期教师实习工作总结精选

大学生暑期教师实习工作总结作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我们听了指导

大学生暑期教师实习工作总结 作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活 动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付 诸很多的努力。首先在第一周,我们听了指导老师高惠仙老师和刘世恩老师的课。 在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先 认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做 好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分, 以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。 每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。尤其是能够把握课堂,随机应变。 同时,我会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上 课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我所带的是高二0606班,是我们 七个人中第一个上讲台的,所以很紧张,在备课时,我花了很大心思设计“百年 大计,教育为本”,作为即将步入教师行业的我们,准确认识“教育”的地位, 以及价值是十分重要的。 对于“教育”的认识,我们在以前通过《教育学》的学习,理论是略知一 二,但对在实践中的“教育”,我们可以说是一片空白。呆在校园中,我们如何 对每个学生进行正确地适合地教育?

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大学生暑期教师实习工作总结作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我们听了指导老师高惠仙老师和刘世恩老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。尤其是能够把握课堂,随机应变。同时,我会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我所带的是高二0606班,是我们七个人中第一个上讲台的,所以很紧张,在备课时,我花了很大心思设计“百年大计,教育为本”,作为即将步入教师行业的我们,准确认识“教育”的地位,以及价值是十分重要的。对于“教育”的认识,我们在以前通过《教育学》的学习,理论是略知一二,但对在实践中的“教育”,我们可以说是一片空白。呆在校园中,我们如何对每个学生进行正确地适合地教育?
面对“教育”的途径和可行手段等问题,我们束手无策。面对“教育”实践中的各种难题更是手忙脚乱,无从下手。校园暴力现象是目前很普遍,也是最棘手解决的“教育”难题,而我们对这一难题,墨守陈规地采用教条式的训斥以及程序化的处理。大力地呵斥、激烈地批评以及“家校谈判”等,只能导致学生身心遭到二度创伤,对所犯的错误认识不到位。另外校方程序化的处理,在一定程度上浪费了学生的学习时间以及精力。学校不是派出所,是教育单位。因此,我们如何正确地“教育”犯错误的学生?采取那些“教育”的正确途径和可行手段是目前整治校园暴力现象的难题。我们必须得对学生在教育中倾注“爱”,贯穿“理性”,引导学生价值观的正确发展。“亲而不教,也有效;亲而又教,效果好;不亲而教,定无效”。不管是班主任,还是课任教师都要把握好在“教育”学生时“亲”的力度,这样我们有望能够找到“教育”的正确途径和可行手段。“教育是太阳底下最为光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师”,作为即将担任教师的我们,如何真正地成为人类灵魂的工程师?怎样作到“为人师表,身正为范”?在这次教育实习中,我经常思考到这样的问题,同时发现了自己与“为人师表,身正为范”的标准存在的差距很大。对“教师“有了更深的看法和理解。
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