小学学困生辅导记录15篇

小学学困生辅导记录辅导教师辅导时间辅导地点教室辅导学生学生存在问题改变该生行为习惯和学习习惯较差，自我控制本事低，缺乏自觉性。使其在课堂上能比较专注地倾听、思考，不轻易走神、摆弄小玩意，提高课堂学习效