《有趣的七巧板》课堂教学反思

《有趣的七巧板》课堂教学反思 　　 刚开始课改实验时常想，数学课无论怎样改，还不是代数学公式，用公式进行运算；几何学定理，用定理进行证明，能改到哪呀。随着课改的进一步进行，作为一个课改实验的数学教师，