四年级美术上册 美术标志教学设计 苏少版
标志课业类别:设计·应用教材分析:《标志》是小学美术教学阶段“设计·应用”学习领域的课程,是为学生学习和了解标志设计而设置的。标志的设计既要信息传达准确,又要做到形象美观、简练,而组合形式更要单纯,标
四年级美术上册 美术标志教学设计 苏少版