3　不懂就要问 一等奖创新教学设计

3不懂就要问一等奖创新教学设计3《不懂就要问》教学设计——深人旧时私塾，交流学习经历教学目标.初步了解略读课文学习的基本要求。.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件 事的看法。.能找出