广东省广州市高中化学第四章电化学基础第一节原电池教学建议课件新人教版选修 (2)

- 以实验探究突破教学难点——原电池教学设计 - - ☆站在巨人的肩膀上 - ☆文献资料：学生认知原电池的学习困难主要是