2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1

2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1教学内容：认识图形教学目标：1．使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，知道他们的名称并能辨认和区别这些图形。2．培养学生初步的观察、想像、动手操作和交流