六年级数学下册总复习第11课时正比例和反比例2教案苏教版

第11课时　正比例和反比例(2)教材第84～85页“练习与实践”第7～10题。1．进一步认识成正比例和反比例的量，掌握两种量是否成正比例或反比例的思考方法，能正确判断两种量成不成比例，成什么比例。2．