圆的再认识教学设计（黄晓笑）

教学设计模板课题摘要学科数学学段第三学段年级六年级单元第一单元教材版本北师大版课程名称圆的再认识一、学习内容分析1.教材分析复习课是帮助学生复习、巩固已学过的知识，建立知识间的联系，使知识系统化、条理