《精读与略读》教学设计_4

《精读与略读》教学设计　　《精读与略读》教学设计　　【教学目标】1、能正确流利地朗读课文。2、了解读书的基本方法，学会精读与略读，努力取得最佳效果。3、认识读书的重要性，激发学生读书的兴趣，并