自我认识心理健康教育教案《我是谁》设计

《我是谁》教案设计课程说明正确认识自己是心理健康的重要条件。这个课题针对许多小学生不能正确认识自己或不能适当的进行自我评价，而影响情绪和人际关系的问题，通过心理活动“我是谁”来帮助学生认识自我。教学目