《春》体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能：了解朱自清简况，积累重点字词，流利、有感情地诵 读课文。过程与方法：在诵读中整体感知课文内容，理清课文思路，把握 作者情感；想象春天的画面