幼儿园大班《测量》课程教案

幼儿园大班《测量》课程教案课程教案一、教学目标：通过本课的学习，使幼儿能够：理解测量的概念，掌握最基本的测量方法。学习使用不同的测量工具，准确地测量不同物品的长度、宽度、高度。培养幼儿的观察能力与思维

幼儿园大班《测量》课程教案课程教案 一、教学目标： 通过本课的学习，使幼儿能够： 1. 理解测量的概念，掌握最基本的测量方法。 2. 学习使用不同的测量工具，准确地测量不同物品的长度、 宽度、高度。 3. 培养幼儿的观察能力与思维能力，锻炼幼儿的手眼协调能 力与细致能力。 二、教学内容： 1. 测量的概念引入 介绍测量的概念，帮助幼儿理解测量的重要性以及测量的应用。 2. 测量的种类 通过示范，介绍直线尺、卷尺、水平仪等测量工具及其使用方 法。 3. 测量活动 将幼儿分成小组，通过“比一比”、“找不同”等游戏，进行测 量活动。幼儿们可以用直线尺、卷尺等工具来测量自己身高，书桌、 椅子、玩具等物品的长度、宽度、高度等。同时让幼儿能够了解到尺 度的变化并能选择合适的单位进行测量。 4. 总结 总结本堂课所学的内容，让幼儿能够回忆测量的种类及使用工具 第1 页共 4页