三年级语文上《赵州桥》第二课时教案设计

19 赵州桥教案设计设计说明生活在现代的三年级学生,关于古桥的认识有限,因此在教学中首先应激发学生对“桥”的兴趣,然后再通过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。《语文课程标准》指出:

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