《医学微生物学》教学改革与思考

《医学微生物学》教学改革与思考 　　摘要：传统医学微生物学课堂教学中普遍存在沉闷乏味以及学生积极性差的现象。通过树立学生是主体，能力素质是核心的教学理念，我们从医学微生物学的课程特点出发，采用多种方