识字（一）1天地人（教案）部编版语文一年级上册

1.天地人教学目标：通过听读、图片、联系生活等方式，认识“天、地、人、你、我、他”这6个生 字。教学重难点：通过听读、图片、联系生活等方式，认识“天、地、人、你、我、他”这6个生 字。教学过程师：小朋

天地人 1. 教学目标： 通过听读、图片、联系生活等方式，认识“天、地、人、你、我、他”这个生字。 6 教学重难点： 通过听读、图片、联系生活等方式，认识“天、地、人、你、我、他”这个生字。 6 教学过程 师：小朋友，我们人呀，都生活在地球上。瞧，这就是地球（出示地球，地球中 间有个大大的“人"字），来，跟老师一起叫一叫它的名字（出示词语“地球"， 教师带读，学生跟读）。 师：地球上有高山、河流、平原。地球上有泥土的部分，我们就叫它称作"土地" （出示词语"土地"，"地"的提土旁变成红色）。仔细看看"土地”这两个字， 你们有什么发现？ 生："地"左边是个"土"。 师：对，"土地"都和"土"有关呢。来，你做小老师带大家读（一生带读，其 他学生跟读）。 师：土地会穿上不同的衣服。（出示图片"草地"图片）当它穿上小草衣服的时 候，我们就叫它—— 生：草地。 师：（出示图片"雪地"图片）当它穿上白雪衣服的时候，我们就叫它一一 生：雪地。