小班数学玩筷子教案与反思

小班数学玩筷子教案与反思小班数学玩筷子教案与反思　　教学经验：　　第一个是彩色筷子。运用生活中多见的四种颜色的筷子作为出场，一下子就吸引了幼儿的眼球，让他们更加积极的投入到配对和分类中。幼儿的表