五年级上《桂花雨》教学设计
五年级上《桂花雨》教学设计人教版五年级上《桂花雨》教学设计《桂花雨》教学设计1.教学目标1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语;2.正确、流利、有
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