人教版小学数学六年级上册《用数对确定位置》教学实录

《用数对确定位置 》教学实录教学目标：1．结合具体情境认识行与列，初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示物体的位置，并能在方格图上用数对表示点的位置。 2．在解决问题的过程中，渗透数形结合的思想