五年级数学通分教学设计

五年级数学通分教学设计　　五年级数学通分教学反思　　《通分》这节课是在学生学完分数的基本性质、同分母分数大小的比较方法、最小公倍数的基础上进行教学的。我认为学生要掌握本节课的学习内容-----通分