学前儿童的认知发展

学前儿童的认知发展感知觉、注意、记忆一、认知发展概述1.认知发展的界定认知发展是指个体认知结构和认知能力的形成，及其随年龄和经验增长而发生变化的过程。2. 感知觉感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事