2019年小学人教部编版五年级上册语文《习作： 即景》教学设计及教学反思

2019年小学人教部编版五年级上册语文《习作：____即景》教学设计及教学反思教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法，观察一种自然现象或者一处自然景观进行写作。2.学习按照一定的顺序描写景物的方法。