幼儿园大班社会活动设计遵守规则

幼儿园大班社会活动设计遵守规那么 幼儿园大班社会活动设计遵守规那么 　　游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿，我们组织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如：《龟兔赛跑》《搭搭乐》《小舞台》等等。

幼儿园大班社会活动设计遵守规那么 幼儿园大班社会活动设计遵守规那么 游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿，我们组 织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如：《龟兔赛跑》《搭搭乐》 《小舞台》等等。小朋友们玩得热火朝天，但玩得太兴奋了，时常 会出现不按游戏规那么活动的情况，不仅影响了活动的有序开展， 也造成平安隐患。因此，有必要将幼儿的游戏活动与规那么养成教 育相结合，让幼儿在游戏中了解规那么，养成按规那么游戏的良好 习惯。 1．知道生活、游戏中有许多规那么需要大家一起来遵守。 2．尝试小组合作，用简单的标记图设计规那么，并按规那么进 展游戏。 3．体验遵守规那么带来的秩序感和平安感，乐意遵守规那么。 红豆准备 钻圈儿玩具、幼儿操作板、视频《叮当狗》等。 1．创设情境，幼儿自主游戏并发现问题。 (1)区角游戏导入活动。 师：告诉大家一个好消息，我们幼儿园新开了一个游戏区角。 看看区角里有些什么呀?(圈儿)那我们就来玩一玩钻圈的游戏吧! 师：每个小朋友要把三个圈圈都钻到，音乐一停，就请赶快回 到座位上。 (2)幼儿自主游戏。 (3)幼儿发现问题。 师：刚刚玩钻圈游戏的时候，大家遇到了哪些问题?为什么会这 样?