陶行知文集有感专题[修改版]

第一篇：陶行知文集有感专题《陶行知文集》读书感悟 二十里河春蕾小学刘磊 在没有读有关陶行知的书之前，对他的了解仅限于他的晓庄师范和他的"千教万教教人求真，千学万学学做真人。"在读了《陶行知文集》这本书

第一篇：陶行知文集有感专题 《陶行知文集》读书感悟 二十里河春蕾小学 刘磊 " 在没有读有关陶行知的书之前，对他的了解仅限于他的晓庄师范和他的千教万教教人求真，千学万学 " 学做真人。在读了《陶行知文集》这本书之后，我才知道自己的浅陋无知。一个教师不了解陶行知，就如 中国人不知道孔子，木匠不知道鲁班一样。随着读书的深入，一个伟大的教育家的形象在心中升起。他把 一生都献给了中华民族的教育事业，他的影响是巨大的，他的精神是崇高的。 80 在多年前，陶校长就提出要解放儿童的创造力。然而，回想我做的一些事，有没有在扼杀儿童的创 造力呢？有一天自习课，我让孩子们在教室里看课外书，画画，孩子们在教室里安安静静地，突然我发现 " 我们班上的调皮大王蔡子兴他的课桌椅周围有一些白色的纸片，我走过去，大声呵斥：看看你的课桌周围， "" 你在做什么？弄得这样脏？你这个个不争气的！过了一会儿，耳边才传来很低的声音：老师，我在做雪花。 " 孩子可能被吓着了，也知道错了吧，赶紧拿扫把来扫干净。现在，回想回想，作为老师的我，除了疾风 骤雨，就不能春风化雨了吗？想想自己小时候，学习画画时，当我第一次把我的作品《春天》带回家时， 虽然画得不好，但我的父亲母亲却很默契地什么也没说，把我的作品挂在了我的房间，那一年父亲与我一 1.5 起，把我的作品，糊满了整间屋子，从地平开始米的高度，竟也将家中四壁装饰得挺美。我的父母学 历不高，但是他们对我的教育，比起读了十多年书的我，似乎更加高明。父母用他们的宽容，用他们的智 慧，既保护了我的童心，又让我自觉改正了错误，阳光而健康地长大。《拆表的故事》中，陶校长也是用 他的宽容，保护了孩子的创造力。保护孩子的创造力，遇事多一点冷静的分析，多一点理解和宽容，那么， “” 保护的不仅是一颗天真的童心，有时甚至是在保护着中国的爱迪生。总之，陶行知的教育思想是极为深 邃和丰富的，我们作为新时代的教师所要学习和所要做的也是多方面的。我作为一个年轻教师，更要向陶 行知先生学习，向前辈们学习，一方面从理论上提升自己，多积累知识，另一方面从实践中充实自己，多 和孩子们相处，和他们成为亲密的好朋友，成为他们心目中优秀的老师。我相信经过我们的努力，我们的 教育会发展的越来越好！陶行知先生的教育理想也会更加的发扬光大！ 第二篇：读《陶行知文集》有感 教育来于生活、源于爱