花鸟画 教学设计

花鸟画 教学设计教学内容和目的 认知:针对侧锋、中锋、干笔、湿笔等不同运笔用墨的方法，及得到的效果进展探究和交流。 情意：比照自然中的花鸟,欣赏研究一幅花鸟画，理解画家用笔用墨的方法. 才能：在欣赏

花鸟画教学设计 教学内容和目的 认知:针对侧锋、中锋、干笔、湿笔等不同运笔用墨的方法，及 得到的效果进展探究和交流。 情意：比照自然中的花鸟,欣赏研 究一幅花鸟画，理解画家用笔用墨的方法. 才能：在欣赏理解花鸟画的根底上进展临摹练习，以此来培养学 生欣赏水墨之韵味,感受水墨特性。 教学重点：写意花鸟画形式，特点和开展概况；赏析作品、《岭 南三月》、《孔雀图》、《墨葡萄图》、《竹石图》、《小鸟》 等. 教学难点：笔墨的运用。 教学过程： 一、导入 我们先来听一听这首曲子表现了些什么? 播放:音乐《百鸟朝凤》 同学们，如今你们就拿起手中的笔把刚 刚音乐中所听到的动物画下来吧.（用自己的测验纸画） 展示学 生作业（赞扬为主） 哪位同学能说说，你最欣赏哪一幅画，说 说为什么？ （生答) （动）同学们，如今分小组（4人）讨论 一下,说说中国传统花鸟画绘画有哪些特点. 二、 欣赏中国花鸟画。 那么什么是花鸟画？作为中国画三大科 之一的花鸟画，顾名思义是表现花鸟的。实际上，花鸟画的题材 内容是非常广泛的。1000多年以来,史书上记载着大量描绘鸟、