数学教学工作总结小学一年级
数学教学工作总结小学一年级 学生是的主体,不是知识的容器。以下是搜罗的学校教学,欢迎参考和借鉴! 本学期,我任教一年级数学。一年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵
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