小学体育四年级教案上册

学习阶段:水平二学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌重点:几种不同运球的动作方法和要求难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作学习内容:篮球活动(4课时

第1课 学习阶段: 水平二 学习目标: 在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌 重点:几种不同运球的动作方法和要求 难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作 学习内容: 篮球活动(4课时) 学习步骤: 一、开始部分 教师活动:1.集合队伍,检查学生着装和身体状况。 2. 组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。 3•讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。 学生活动:1.快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。 2. 集中注意力,认真进行队列队型练习。 3•积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。 组织:练习队型如图: 二、 基本部分 重点:几种不同运球的动作方法和要求 难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作 教师活动:1.组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技 术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。 2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指 导,并帮其记好个数)。 3. 组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展 1/37

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