小学体育四年级教案上册

学习阶段：水平二学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌重点：几种不同运球的动作方法和要求难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作学习内容：篮球活动（4课时

第1课 学习阶段： 水平二 学习目标： 在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌 重点：几种不同运球的动作方法和要求 难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作 学习内容： 篮球活动（4课时） 学习步骤： 一、开始部分 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2. 组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。 3•讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。 2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。 3•积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。 组织：练习队型如图： 二、 基本部分 重点：几种不同运球的动作方法和要求 难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作 教师活动：1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技 术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。 2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指 导，并帮其记好个数）。 3. 组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展 1/37