初中班主任新学期班级工作总结范文

初中班主任新学期班级工作总结范文班级获运动会入场式三等奖、校先进班集体高珊、傅翠华获校卡拉ok三等奖、高珊获区级作文二等奖1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生

初中班主任新学期班级工作总结范文 班级获运动会入场式三等奖、校先进班集体 高珊、傅翠华获校卡拉ok三等奖、高珊获区级作文二等奖 1、 增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌 生的感觉。要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神 是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生 之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起 到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班 级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 2、 加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集 体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集 体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班 主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过 集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活 动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能 被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动， 从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、 有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选 出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作 的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放 手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同 时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提 第1页共3页