乘着歌声的翅膀教学设计

乘着歌声的翅膀教学设计【教材分析】乘着歌声的翅膀是门德尔松的一首经典作品..【学情分析】六年级学生好奇、好动、模仿力强、注意力容易转移、情绪容易受到感 染。对音乐情绪的感知能力以及音乐的表现能力都有所