英语课堂趣味小游戏

一、老师和学生交替大声、小声读单词或句子操作过程:单词或句子操练大约5遍之后,教师随意抽查学生学习效果。当发现学生基本掌握了单词或句子的发音,教师为了调动学生积极性,可以要求学生:当老师大声读单词或句

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