六年级小学生心理健康教育教学设计

小学生心理健康教育教学设计《欣赏自己》活动目标:1、通过对学生特长的小结和肯定,以及同伴的积极评价,加强学生的自我认识,培养和增强学生的自信心。2、消除自卑,同时也感受被同伴欣赏的快乐。课前准备:课件

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