珍珠鸟教案小学语文四年级教案学案教学反思设计

珍珠鸟教学目标：知识目标：1、 学习本科生字新词。2、 初步了解课文内容。3、 理清课文思路，给课文分段。4、 正确熟练的朗读课文。情感目标：了解动物的可爱，感受他们与人和睦相处的美好境界。课前准备：

珍珠鸟 教学目标： 知识目标： 1、学习本科生字新词。 2、初步了解课文内容。 3、理清课文思路，给课文分段。 4、正确熟练的朗读课文。 情感目标：了解动物的可爱，感受他们与人和睦相处的美好境界。 课前准备：搜集珍珠鸟的有关材料。 重点难点：了解课文内容；理清课文思路，给课文分段。 教学过程： 一、激情导入 师：你还记得我们以前学过那些有关动物的文章吗 导：1•今天我们再来认识一种小动物，（板书课题）谁来说一说你了解的有关珍珠 鸟的材料？ 2. 下面让我们来看一看冯骥才是怎么写的吧。 二、检查预习情况 1、生字词 （1）给下面加点的字选择正确的读音 cong) 垂蔓 (wanman) 从林(cong — 四声 -二声 zhuo) 画框 (kuang kuang) 啄着(zhuo 四声 二声 meng 眼脸 (jian lian) 眸子（mou ) —•-dh* -二声 — 二严 珍珠似的（shisi）撞得来回摇动（zhuangzhuang） -四声-四声