高中英语 Unit2 English around the world 第三课时 Learning about Language同步检测 新人教版必修1

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第三课时LearningaboutLanguage Ⅰ.单项填空 1．Thearmyofficer________hismentofireassoonastheenemiescameup. A．requestedB．commanded C．beggedD．suggested B考查动词辨析。本题题意：那位军官命令士兵们等敌人一走近就开火射击。 答案： command意思是“命令，指挥”；而request表“请求，命令”；beg“请求，乞求，恳求”； suggest“建议，暗示”。相比之下，只有command命令意义较强。 2．What________ofEnglishhe________！ A．goodcommand;isatB．agoodcommand;has C．goodcommand;hasD．goodcommands;has B考查command的用法。haveagoodcommandof是固定搭配，意思是“精通， 答案： 能自由运用”。 3．TheSmithswereamongthefirsttolivein________isnowawell­known university. A．whatB．which C．whereD．that A考查宾语从句的引导词。本题题意：史密斯一家是首先住到现在是一所著名 答案： 大学的地方的人们之一。空格处要选择一个词，其所引导的从句既可作前面介词in的宾语， 同时该词又可作后面句子的主语，符合此用法的只有代词what。故选A。 4．Theoldpianistwouldn'tlistentoourrepeatedrequestthathe________in publicagain. A．playB．played C．wouldplayD．wasgoingtoplay A考查request的名词用法。request作为名词时，其后的同位语从句、表语 答案： 从句中都应使用虚拟语气，即用“should＋动词原形”(should可以省略)。例如：Our requestisthattheclassmeeting(should)beputofftilltomorrowevening.我们 请求把班会推迟到明天晚上。 5．Hedidn'tbringhispenwithhim;hecanuseapencil________.