新课标下小学数学大单元教学策略
新课标下小学数学大单元教学策略摘要:本文基于新课标实施的背景,分析了小学数学大单元教学的特征,并提出大单元教学的具体策略。数学大单元教学具有实践性、模块化和整体性。数学教师要对单元教学内容进行整体构建
新课标下小学数学大单元教学策略